PS MS – Page 2 – École Saint Pierre

Matinée jeux tous ensemble !

C’est avec grand plaisir que nous avons ouvert les portes de l’école ce mercredi 10 novembre, afin d’offrir une matinée jeux de société avec les parents d’élèves et les élèves!

Tout le monde a pu découvrir de nouveaux jeux et profiter d’être ensemble pendant cette fraîche matinée!

La liste pour le Père Noël risque d’être un peu longue 😅

Rummy, UNO, mysterium, Marrakech, le roi des nains, time bomb, ghost, takenoko, ligretto, cerbère, kingdomino, échecs, clic-clac,figurix,la bataille de mange doudou, la course aux escargots, happy family, le jeu des coccinelles, pippo, Le Lynx, les Sardines, Chromino, Monza, le rallye des chiffres , le yam, Labyrinth, docteur pilule, Manhattan, le Saboteur ou Escape Game interactif Harry Potter ….( et bien d’autres encore 😉)

Rigolades , partages , échanges et apprentissages ont été au rendez vous !

Un très grand merci aux parents qui ont pu venir nous accompagner☺️

Livret d’accueil

Chers parents,

Vous trouverez ci-dessous le lien vers le nouveau livret d’accueil. Celui-ci vous permettra de prendre connaissances de certaines informations utiles concernant l’école et plus spécifiquement l’accueil des élèves de maternelle.

Télécharger (PDF, 894KB)

Célébration du temps de carême

Vendredi 26 mars, les classes de CP au CM2 ont été à l’église pour se mettre en route vers la fête de Pâques. Les classes de maternelle ont fait la célébration à l’école.

“Jésus, tu viens tisser des liens avec nous. Tu nous proposes de tresser dans nos vies et dans nos coeurs les couleurs de la prière, du partage, du pardon, de l’amour, du bonheur de vivre en frères et en enfants du même père.”

[Montrer sous forme de vignettes]

Sortie culturelle au musée des Arts de Nantes pour les PS-MS et les CP-CE1

Les PS-MS et les CP-CE1 ont fait une sortie commune au musée des Arts à Nantes fin novembre. Le thème des PS-MS était les formes et celui des CP-CE1 était les 4 saisons dans les paysages. Les enfants ont été impressionnés par la visite du magnifique bâtiment et impressionnants par leur analyse des œuvres, des artistes en herbe !!! Le travail a continué pour les 2 classes en arts plastiques pendant plusieurs semaines, par exemple pour la confection des calendriers de classe. Les CP-CE1 retourneront au Musée des Arts fin avril pour étudier les portraits, ils ont hâte.

Atelier de jardinage avec Krystel

Lundi 25 novembre, Krystel est venue dans notre classe pour que nous parlions ensemble des graines, des fruits et des légumes….
Elle nous a d’abord lu l’histoire d’Irène la petite graine, qui prenait des douches et qui mangeait pour bien grandir. Nous avons aussi plongé la main dans une boite mystère, qui contenait de nombreuses graines différentes. C’était un jeu amusant pour les enfants. Puis, nous nous sommes répartis en 3 groupes pour suivre les 3 ateliers de la matinée. Concernant l’atelier de Sonia, il fallait distinguer fruits et légumes, et ce n’était pas simple puisque les représentations premières des enfants étaient chamboulées. D’après la définition botanique, un fruit est un organe végétal contenant un ou plusieurs graines (comme la tomate, la banane, la pomme… mais aussi la courgette, le poivron etc…). A la fin de l’atelier, certains élèves ont eu le temps de jouer au loto des fruits et légumes. Un deuxième atelier était assuré par Krystel; les enfants ont réalisé des semis de graines de petits pois et de graines de haricots verts. Nous les arrosons régulièrement et nous pouvons voir sur l’une des photos (boite d’oeufs), qu’ils ont commencé à sortir de terre. Pour le dernier atelier avec moi-même, il fallait mettre en terre un petit bulbe de tulipe, et le comparer avec d’autres bulbes tels que narcisse, jacinthe et crocus. Les bulbes de tulipe ont été mis dehors, près de notre classe afin que nous puissions les observer. Les autres bulbes sont restés en classe, pour espérer un résultat plus rapide en attendant l’arrivée des tulipes.

Cette première partie du projet s’est très bien déroulée. Les enfants ont fait de nombreuses découvertes et nous avons hâte de retrouver Krystel, en mars, pour la suite.

[Montrer sous forme de diaporama]

Musée des arts de Nantes

Le jeudi 21 novembre, la classe des PS/MS est allée au Musée des arts de Nantes, afin d’observer 2 tableaux sur le thème des formes géométriques. Le premier tableau, Rythme syncopé, dit le serpent noir, de Sonia Delaunay était présenté par Sonia ou des parents accompagnateurs. Il s’agissait d’observer et de nommer les formes géométriques et les couleurs présentes sur le tableau, ainsi que les trois parties qui le composaient, dont “le serpent noir”. Le second tableau, Composition n°2, de Jean Gorin était présenté par moi-même. Nous avons fait le même travail de présentation, puis les enfants ont reconstitué un puzzle représentant ce tableau. Nous avons également pu observé les oeuvres en volume de Jean Gorin.
Lors du trajet en car, nous avons eu la chance d’être accompagnés par la classe des CP/CE1 de FLorise, qui sont nos parrains pour cette année. Nous nous sommes séparés en arrivant au musée, pour que chaque classe puisse suivre le parcours artistique choisi.

[Montrer sous forme de diaporama]

C’était une belle matinée.

Nettoyons notre ville !

Ce 1er octobre marque le premier pas de notre projet autour de la fragilité de la nature. Nous avons décidé de partir dans Bouguenais et de nettoyer ses rues , parcs et chemins.

Par parrainage entre enfants et entre classes, nous sommes donc partis entre les gouttes armés de nos gants, bottes et capuches à la recherche des déchets !

En commençant dès le parking devant l’école, jusqu’au champ Toury, en passant par La Croix jeannette ou le Lidl, la récolte fut impressionnante, et les déchets trouvés ont été pour certains , très originaux : caddie, pare choc, chaussures, …

Voici notre périple en images!

Nous allons maintenant les trier, et les peser! A votre avis…..Combien pèsent nos déchets? Les paris sont ouverts!

Nous re-tenterons cette aventure au printemps!

Un grand merci aux parents volontaires!

Pâques 2019

Une main ouverte pour accueillir et dire merci…

Suivre Jésus ce n’est pas facile tous les jours… Parfois, nous pouvons avoir des éclats de colère mais aussi des éclats de rire et de joie. Certains jours, nous avons le visage triste, d’autres jours le visage gai ! Parfois, nous avons les poings fermés, d’autres fois nos mains sont ouvertes…

Dans notre école, nous avons vécu le carême avec plusieurs temps forts : rencontre avec l’association Mirana, opération bol de riz, vivre la semaine sans écran , action l’hôpital des doudous, opération toutes pompes dehors, accueillir la chorale de Bondy, opération des bouchons…

[Montrer sous forme de diaporama]

Opération Bol de Riz

Suivant le chemin de la solidarité, le mardi 26 mars nous avons participé à une opération Bol de riz en faveur de l’association Mirana.

Ce jour-là, nous avons mangé comme les enfants de Madagascar, une assiette de riz, qui fut agrémentée de sauce tomate. Le repas était également accompagné d’un fruit. Grâce à ce repas, moins onéreux que celui que nous mangeons habituellement à la cantine car beaucoup plus simple, un chèque de 515 euros a pu être remis à Mme Capelle, représentante de l’association.

Rappelons que l’association Mirana vient en aide aux enfants défavorisés d’Antananarivo, capitale de Madagascar (accès à l’école, à la cantine scolaire, aide au logement, droit à l’hygiène et à la santé). Grâce aux différents dons près de 600 repas sont servis chaque midi.

Madame Capelle nous avait présenté l’association en amont grâce à la projection de photographies nous exposant la faune, la flore , les habitants de ce pays ainsi que certaines écoles soutenues par Mirana.

Tous Différents….tous ensemble!

Le 21 mars c’était la journée mondiale de la Trisomie 21. Ce fut l’occasion pour chacun d’entre nous de sensibiliser à la différence et d’être acteur d’une société plus inclusive en participant à l’opération « chaussettes dépareillées »

Principale cause génétique de déficit mental, la trisomie 21 concerne 70 000 personnes en France. L’association Down Syndrome International (DSI), à l’origine de cette nouvelle campagne, appelle à porter des chaussettes de couleurs différentes

Cette démarche nous questionne sur la notion de différence. Porter des chaussettes différentes ne nous empêche pas de marcher ensemble dans la vie