Précautions Coronavirus

Bonjour, 

Ce retour des vacances est marqué par l’actualité de ce virus, il convient de respecter ces quelques règles pour éviter la propagation de ce virus.

Si vous êtes allés dans dans une zone à risques identifiés, merci de respecter les 14 jours de confinement.

 

Compte-tenu du caractère très évolutif de l’épidémie de COVID-19, les recommandations du ministère des Solidarités de la Santé (MSS) ont été mises à jour pour les personnes de retour de zone d’exposition.
Pour les personnes revenant des zones à risque
Le Ministère des Solidarités et de la Santé émet des recommandations pour les personnes revenant de Chine (Chine continentale, Hong Kong, Macao), de Singapour, de Corée du Sud, ou des régions de Lombardie et de Vénétie en Italie.
Dans les 14 jours suivant le retour, les mesures suivantes sont préconisées par le Ministère des Solidarités et de la Santé :
 Surveillez votre température 2 fois par jour ;
 Surveillez l’apparition de symptômes d’infection respiratoire (toux, difficultés à respirer…) ;
 Portez un masque chirurgical lorsque vous êtes en face d’une autre personne et lorsque vous devez sortir ;
 Lavez-vous les mains régulièrement ou utilisez une solution hydro-alcoolique ;
 Evitez tout contact avec les personnes fragiles (femmes enceintes, malades chroniques, personnes âgées…) ;
 Evitez de fréquenter des lieux où se trouvent des personnes fragiles (hôpitaux, maternités, structures d’hébergement pour personnes âgées…) ;
 Evitez toute sortie non indispensable (grands rassemblements, restaurants, cinéma…).
 Travailleurs/étudiants : dans la mesure du possible, privilégiez le télétravail et évitez les contacts proches (réunions, ascenseurs, cantine…)
En cas de fièvre ou sensation de fièvre, toux, difficultés à respirer les personnes sont invités à :
 Contacter rapidement le SAMU centre 15 en signalant le voyage ;
 Eviter tout contact avec votre entourage et conservez votre masque ;
 Ne pas se rendre directement chez le médecin, ni aux urgences de l’hôpital.
En conséquence et sur les recommandations du Ministère des Solidarités et de la Santé les enfants qui reviendraient de ces destinations, ne doivent pas être envoyés à la crèche, à l’école, au collège ou au lycée pendant les 14 jours qui suivent leurs retours. Ils sont soumis aux mêmes préconisations que celles rappelées ci-dessus.
De même, les personnels relevant du ministère de l’Education nationale et de la jeunesse doivent être soumis aux mêmes préconisations, dès lors qu’ils reviennent des zones à risque.

 

Olivier Lefèvre

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Célébration de Noël

 

Le 19 décembre 2019, tous les enfants de l’école sont allés à l’église pour célébrer Noël.

Le thème, cette année était le cadeau de Dieu. Cette célébration a été préparée dans toutes les classes pour que les enfants connaissent les chants et le déroulement.

Des cadeaux(dessins ou messages) ont été échangé en parrainage ensuite dans les classes.

Merci au Père Gérard Epiard d’être venu animer cette célébration .

   

Atelier de jardinage avec Krystel

Lundi 25 novembre, Krystel est venue dans notre classe pour que nous parlions ensemble des graines, des fruits et des légumes….
Elle nous a d’abord lu l’histoire d’Irène la petite graine, qui prenait des douches et qui mangeait pour bien grandir. Nous avons aussi plongé la main dans une boite mystère, qui contenait de nombreuses graines différentes. C’était un jeu amusant pour les enfants. Puis, nous nous sommes répartis en 3 groupes pour suivre les 3 ateliers de la matinée. Concernant l’atelier de Sonia, il fallait distinguer fruits et légumes, et ce n’était pas simple puisque les représentations premières des enfants étaient chamboulées. D’après la définition botanique, un fruit est un organe végétal contenant un ou plusieurs graines (comme la tomate, la banane, la pomme… mais aussi la courgette, le poivron etc…).  A la fin de l’atelier, certains élèves ont eu le temps de jouer au loto des fruits et légumes. Un deuxième atelier était assuré par Krystel; les enfants ont réalisé des semis de graines de petits pois et de graines de haricots verts. Nous les arrosons régulièrement et nous pouvons voir sur l’une des photos (boite d’oeufs), qu’ils ont commencé à sortir de terre. Pour le dernier atelier avec moi-même, il fallait mettre en terre un petit bulbe de tulipe, et le comparer avec d’autres bulbes tels que narcisse, jacinthe et crocus. Les bulbes de tulipe ont été mis dehors, près de notre classe afin que nous puissions les observer. Les autres bulbes sont restés en classe, pour espérer un résultat plus rapide en attendant l’arrivée des tulipes.

Cette première partie du projet s’est très bien déroulée. Les enfants ont fait de nombreuses découvertes et nous avons hâte de retrouver Krystel, en mars, pour la suite.

Musée des arts de Nantes

Le jeudi 21 novembre, la classe des PS/MS est allée au Musée des arts de Nantes, afin d’observer 2 tableaux sur le thème des formes géométriques. Le premier tableau, Rythme syncopé, dit le serpent noir, de Sonia Delaunay était présenté par Sonia ou des parents accompagnateurs. Il s’agissait d’observer et de nommer les formes géométriques et les couleurs présentes sur le tableau, ainsi que les trois parties qui le composaient, dont “le serpent noir”. Le second tableau, Composition n°2, de Jean Gorin était présenté par moi-même. Nous avons fait le même travail de présentation, puis les enfants ont reconstitué un puzzle représentant ce tableau. Nous avons également pu observé les oeuvres en volume de Jean Gorin.
Lors du trajet en car, nous avons eu la chance d’être accompagnés par la classe des CP/CE1 de FLorise, qui sont nos parrains pour cette année. Nous nous sommes séparés en arrivant au musée, pour que chaque classe puisse suivre le parcours artistique choisi.

C’était une belle matinée.

Nettoyons notre ville !

Ce 1er octobre marque le premier pas de notre projet autour de la fragilité de la nature. Nous avons décidé de partir dans Bouguenais et de nettoyer ses rues , parcs et chemins. 

Par parrainage entre enfants et entre classes, nous sommes donc partis entre les gouttes armés de nos gants, bottes et capuches à la recherche des déchets !

En commençant dès le parking devant l’école, jusqu’au champ Toury, en passant par La Croix jeannette ou le Lidl, la récolte fut impressionnante, et les déchets trouvés ont été pour certains , très originaux : caddie, pare choc, chaussures, …

Voici notre périple en images!

Nous allons maintenant les trier, et les peser!  A votre avis…..Combien pèsent nos déchets?    Les paris sont ouverts!

Nous re-tenterons cette aventure au printemps!

Un grand merci aux parents volontaires!

Parrainage

Certaines classes se sont réunies sur des projets communs en parrainage. Chaque enfant à choisit son parrain. Les enfants se sont retrouvés pour des ateliers d’arts, de bricolage ou de jeux. Ils ont pu ainsi partager des compétences et développer l’entraide et la solidarité.

Sur ces images, vous retrouverez les enfants de MS-GS et de CM1-CM2c. Le parrainage sera reconduit à la rentrée pour toutes les classes.

Pâques 2019

Une main ouverte pour accueillir et dire merci…

Suivre Jésus ce n’est pas facile tous les jours… Parfois, nous pouvons avoir des éclats de colère mais aussi des éclats de rire et de joie. Certains jours, nous avons le visage triste, d’autres jours le visage gai ! Parfois, nous avons les poings fermés, d’autres fois nos mains sont ouvertes…

Dans notre école, nous avons vécu le carême avec plusieurs temps forts : rencontre avec l’association Mirana, opération bol de riz, vivre la semaine sans écran , action l’hôpital des doudous, opération toutes pompes dehors, accueillir la chorale de Bondy, opération des bouchons…

Retour Voyage des barcelonais

 Nous sommes sur la route du retour ! Après une pause dîner sur la ville d’Agen, nous reprenons la route. Nous espérons arriver entre trois heures et 4h du matin. Nous vous donnerons des nouvelles au fur et à mesure de notre avancée afin d’ être plus précis sur les horaires ,merci de votre compréhension. 

Classe découverte des CP

Tous les CP de l’école sont partis la semaine dernière 4 jours à la découverte de la nature dans les Mauges. Ce séjour en classe verte leur a permis d’étudier plusieurs écosystèmes : la mare, l’étang, la forêt, la prairie avec le rôle des petits animaux selon les milieux. De nombreuses activités les attendaient : course d’orientation, activités avec les poneys, accrobranche, sortie nocturne pour aller écouter la chouette, apiculture… et surtout l’apprentissage de la vie collective tous ensemble !!!

Sortie culturelle à Nantes avec les CP-CE1

La classe de CP-CE1 est partie à la rencontre de l’Art à Nantes le jeudi 28 février. Les enfants étaient ravis de prendre le bus pour rejoindre le centre de Nantes. La journée a commencé par la visite de la Cathédrale. Les enfants ont comparé ce qu’ils voyaient dans la Cathédrale avec ce qu’ils avaient observé à l’église de Bouguenais.

Au Musée de l’Art, ils ont étudié 4 œuvres : Diane Chasseresse d’Orazio Gentileschi, HIU de Philippe Cognée, Le colonel Howard d’Emmanuel Frémiet et Homme assis à la canne de Pablo Picasso. Les enfants ont pu découvrir ce musée grandiose et éveiller leur regard critique en comparant les œuvres (façon de peindre, couleurs, techniques…).

Nous avons pique-niqué au Château des Ducs, ce qui nous a permis de faire tout le tour des remparts et faire des observations sur les monuments aux alentours.

Nous avons vu L’éloge du pas de côté de Philippe Ramette, place du Bouffay pour observer un exemple d’art à l’extérieur du Musée.

Les enfants étaient ravis de cette journée riche en découvertes.