Classe de mer cycle 2

Tout le cycle 2 est parti du 20 au 22 juin pour une classe de mer à Piriac sur mer. Chaque classe a vécu de très bons moments et a appris plein de choses.

Au programme pour les CP et CE1 : pêche à pied, grimpe d’arbres, sand art, jeux sensoriels dans la forêt, rallye photos sur le port de Piriac, visite des marais salants.

et spécifiquement  pour les CE2 : jeu d’orientation dans Piriac,  initiation voile  optimist ou goëlette. 

Ayant toutes les autorisations “droit à l’image” des CE1, voici le diaporama pour avoir un aperçu de la classe de mer des super héros du CE1.

Quelques photos sont flous … Maîtresse et photographe ce n’est pas le même métier 😉 mais quel plaisir de revoir ces moments partagés.

Concert Folles journées

Mardi après-midi, avec la classe de CP de Myriam , nous avons pris le car avec Romane pour aller à la cité des Congrès. Nous avons découvert la grande salle de l’auditorium et la belle scène avec tous les pupitres et les musiciens. C’est avec plaisir que nous avons écouté en premier des transcriptions d’oeuvres de Schubert pour saxophones avec l’ensemble Nantes Sax Agglo. Nous avons vu Nicolas Herrouët à la direction. Très moderne et pédagogue, le chef d’orchestre a présenté le travail des musiciens et a fait participé les élèves en les faisant taper dans les mains sur le dernier morceau.

https://youtu.be/kTbpdmc0BhE

Ensuite, nous avons écouté le Carnaval des Animaux de Saint Saëns avec l’Orchestre de Chambre Nouvelle Aquitaine. Il y avait beaucoup d’instruments. Avant de commencer, les musiciens ont accordé leur instrument.

https://youtu.be/wiKZHvBnSNQ

Le chef d’orchestre Jean François Heisser dirigeait l’orchestre et jouait aussi du piano. Il y avait deux pianistes. Dans le carnaval des animaux, il y a le lion (2 pianos et cordes), les poules et les coqs (clarinette, 2 pianos et cordes), les hémiones “ânes sauvages d’Asie” (cordes), les tortues (cordes graves et 1 piano) , l’éléphant (1 piano et contrebasse)

https://youtu.be/LlK51837rvc

 les kangourous, l’aquarium, (cordes, harmonica et 2 pianos)

https://youtu.be/2ppnNItQpTA

l’âne (2 violons), le coucou (clarinette et 2 pianos), la volière (flûte, 2 pianos et cordes), les fossiles (xylophone, 2 pianos, clarinette, cordes), le cygne (le violoncelle, 2 pianos). Nous avons vu les doigts des pianistes bouger très vite sur les pianos. Il y avait beaucoup d’enfants dans la salle de concert. Nous avons applaudi très fort pour remercier les musiciens.

La classe des superhéros du CE1.

Spectacle à la lueur du doute Compagnie Ostéorock pour le cycle 2.

Vendredi après midi, en lien avec notre projet d’école “fragilité et création”, nous avons été voir un spectacle de danse contemporaine, création de la compagnie Osteorock. Cela a été l’occasion de discuter de nos émotions et du rôle de spectateur. Être spectateur cela s’apprend… Être à l’écoute, se laisser être surpris, être étonné, être amusé parfois ou même apeuré, être triste ou joyeux, trouver cela joli ou non, partager un moment avec des artistes. Savoir les remercier par nos applaudissements. Découvrir leur univers, s’évader un instant avec ces trois sorcières un peu bizarres dans cette forêt imaginaire…Voir une salle de spectacle, la scène, le décor, voir la régie sons et lumières. Aller à un spectacle c’est aller à la rencontre de l’autre mais aussi apprendre à se connaître davantage, savoir ce qui nous plaît ou non, se connecter à ses émotions et apprendre à en parler. Nous remercions la ville de Bouguenais qui grâce à son offre culturelle a permis à nos élèves de vivre un moment plein de découvertes.

Merci également aux parents qui nous ont accompagnés pour leur présence.

https://vimeo.com/686763220

LA GRANDE LESSIVE

Ce jeudi 24 mars, l’ensemble des élèves de Cp, Ce1, Ce2 ont participé à une manifestation d’art participatif : La Grande Lessive. 121 pays du monde participaient à cette proposition artistique. A leur arrivée dans l’école les enfants ont pu découvrir toutes les œuvres éphémères réalisées par chacun et étendues sur des fils à linges à l’occasion de cette journée.

Cette invitation portait sur l’(les)ombre(s) portée(s). Ce thème a suscité de nombreuses propositions artistiques dans les classes. Tout en coopérant les enfants ont ainsi pu expérimenter de nombreuses idées, aussi bien provoquer l’ombre que représenter l’ombre.

CONCOURS KANGOUROUS des MATHEMATIQUES

Grâce au bouche à oreille, cette année, nous avons décidé d’inscrire nos élèves de CM1 et CM2 à un concours de mathématiques.

La durée de l’interrogation proprement dite est de 50 minutes. L’épreuve est individuelle et sans calculatrice 
Le jeu-concours Kangourou consiste en un questionnaire à choix multiples de 24 questions, de difficulté croissante.

Tous les participants reçoivent un cadeau .
Les cadeaux sont envoyés dans les établissements pour permettre une éventuelle remise des prix solennelle le mardi 17 mai 2022.

 

Encore une belle aventure pour nos élèves qui se verront féliciter après les entrainements qu’ils auront faits!

Animation sur les déchets

Si dans les jours à venir, votre enfant vous parle de réduction de déchets, de tri, de déchets recyclable ou non, de poubelle jaune, verte, bleue, composteur, déchetterie, ressourcerie… Si votre enfant vous parle d’une boîte à goûter, “d’un goûter zéro déchets” ou “d’un pique-nique zéro déchets” vous fait remarquer tous les emballages présents dans vos placards, vous invite à acheter en vrac, vous demande de faire des gâteaux maison le weekend… Ne vous inquiétez pas ! Notre classe a simplement participé à une animation d’une matinée dédiée à l’écologie en lien avec le programme scolaire. Sous forme de jeux “le mémory du tri” et “dans quelle poubelle va ce déchet?”, les élèves avec les animatrices envoyées par écopôle, ont appris plein de choses. Réceptifs, ce matin-là, nos super héros du CE1 ont relevé les petits défis. Merci à la maman de Noa qui était là pour nous aider. 💪Vos enfants sont invités maintenant à être des messagers pour sensibiliser leur entourage aux gestes pour protéger notre planète🌍. 

Cinéma cycle 2

Mardi 30 novembre, nous sommes allés au cinéma voir la table tournante. Nous avons pu voir une vieille pellicule de film 📽️ et une bobine. Nous avons appris qu’il faut 24 images pour faire une seconde de film.